【图文】幼儿园装修后有异味怎么办? 幼儿园室外绿化种类篇
来源:http://www.hebeiyc.cn/news/110.html 发布时间:2016-03-26
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植物去除异味清除有害物质的原理
吊兰、芦荟、虎尾兰能大量吸收室内甲醛等污染物质,消除并防止室内空气污染;茉莉、丁香、金银花、牵牛花等花卉分泌出来的杀菌素能够杀死空气中的某些细菌,抑制结核、痢疾病原体和伤寒病菌的生长,使室内空气清洁卫生。大多数植物白天进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气;夜间进行呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳。而有些植物则相反,如仙人掌就是白天释放二氧化碳,夜间则吸收二氧化碳,释放氧气,这样晚上居室内放有仙人掌,就可补充氧气幼儿园,幼儿园装修后有异味怎么办?利于睡眠。
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幼儿园室外绿化是把植物经过人工的有机整合以改善校园环境的活动,在实现生态效益的基础上,也要强调一定的艺术效果和综合功能。为了有利于儿童的身心成长,幼儿园绿化在培育儿童热爱植物、热爱大自然的意识的同时,还必须着眼于给幼儿园创造安全的活动环境,整个设计尺度要按照儿童的视线来把握,植物要选择无刺激性气味、无毒、无刺,结果的植物尽量不选用(除非果实可食用)。
乔木——乔木 (有一个直立主干,且高达通常在六米至数十米的木本植物)
在景观绿化中,乔木无论在功能上还是艺术处理上都能起主导作用,诸如界定空间、提供绿荫、防止眩光、调节气候等。
适合幼儿园的乔木有:玉兰、银杏、紫薇、杜英、樱花、香樟等
灌木——灌木 (主干不明显,常在基部长多个枝干且通常低于六米的木本植物)
灌木在植物群落中属于中间层,起着乔木与地面、建筑物与地面之间的连贯和过渡作用。所以在景观设计中不可或缺。
适合幼儿园的灌木有:黄杨、红背桂、桂花、月季、茉莉等
藤蔓——藤蔓 (茎部细长,只能依附在其他物体或匍匐于地面上生长的植物)
藤蔓是一类结构独特、性能多样的植物,它将绿化伸向空间,使空间绿化与地面绿化结合起来,形成更具特色的室外景观。
适合幼儿园的藤蔓有:葡萄、紫藤、金银花等
地被——草坪 (指由人工建植或人工养护管理,起绿化美化作用的草地)
草坪是室外绿化中的重要组成部分,是丰富景观绿化的基调,草坪对于环境也有着积极地保护作用,同时也是孩子们露天活动和休息的场所。
适合幼儿园的草种有:早熟禾、黑麦草、高羊茅等
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本文关键词:幼儿园 装修 植物 绿化 作用 乔木
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