【组图】空间设计分类 幼儿园室外绿化环保篇

来源：http://www.hebeiyc.cn/news/120.html      发布时间：2016-04-28

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幼儿园设计公司公司是一家专业的德国自然幼儿园、幼儿园设计公司公司，今天我们的专家会为大家带来“空间设计分类 幼儿园室外绿化环保篇”，希望通过我们的介绍让您对幼儿园室外绿化环保篇等问题有更深入的了解

空间设计包括商业展示设计，家居内设计，商业店面设计。 可以是家居饰品可以根据居室空间的大小形状、主人的生活习惯、兴趣爱好和各自的经济情况，从整体上综合策划装饰装修设计方案，体现出主人的个性品位。

灵动空间

灵动是不把空间作为一种消极静止存在形式，而是寻找灵性，发挥可变、流动、新潮、靓丽的空间形式。

稳固空间

稳固空间是一种经过深思熟虑的使用不变、功能明确、位置固定的空间，因此可以用固定不变的界面围隔而成。

开敞空间和封闭空间

开敞空间是外向性的，限定度和私密性较小，开敞的程度取决于界面的围合、开洞的大小以及启闭的控制能力等。

虚拟空间和迷幻空间

虚拟空间是指在界定的空间内，通过界面的局部变化而再次限定的空间，没有十分明显的隔离形态，也缺乏较强的限定性空间，空间设计分类是只靠部分形体的启示。

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幼儿园室外绿化是把植物经过人工的有机整合以改善校园环境的活动，在实现生态效益的基础上，也要强调一定的艺术效果和综合功能。为了有利于儿童的身心成长，幼儿园绿化在培育儿童热爱植物、热爱大自然的意识的同时，还必须着眼于给幼儿园创造安全的活动环境，整个设计尺度要按照儿童的视线来把握，植物要选择无刺激性气味、无毒、无刺，结果的植物尽量不选用（除非果实可食用）。

乔木——乔木 （有一个直立主干，且高达通常在六米至数十米的木本植物）

在景观绿化中，乔木无论在功能上还是艺术处理上都能起主导作用，诸如界定空间、提供绿荫、防止眩光、调节气候等。

适合幼儿园的乔木有：玉兰、银杏、紫薇、杜英、樱花、香樟等

灌木——灌木 （主干不明显，常在基部长多个枝干且通常低于六米的木本植物）

灌木在植物群落中属于中间层，起着乔木与地面、建筑物与地面之间的连贯和过渡作用。所以在景观设计中不可或缺。

适合幼儿园的设计灌幼儿园室外绿化环保篇木有：黄杨、红背桂、桂花、月季、茉莉等

藤蔓——藤蔓 （茎部细长，只能依附在其他物体或匍匐于地面上生长的植物）

藤蔓是一类结构独特、性能多样的植物，它将绿化伸向空间，使空间绿化与地面绿化结合起来，形成更具特色的室外景观。

适合幼儿园的藤蔓有：葡萄、紫藤、金银花等

地被——草坪 （指由人工建植或人工养护管理，起绿化美化作用的草地）

草坪是室外绿化中的重要组成部分，是丰富景观绿化的基调，草坪对于环境也有着积极地保护作用，同时也是孩子们露天活动和休息的场所。

适合幼儿园的草种有：早熟禾、黑麦草、高羊茅等

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