【图片】你有办法让孩子好好学习吗? 幼儿园环境设计对孩子的影响
来源:http://www.hebeiyc.cn/news/170.html 发布时间:2016-09-30
河北万森装饰设计有限公司是一家专业的儿童空间设计、沧州幼儿园公司,在上篇文章中我们了解了儿童空间设计网,今天我们就为大家讲解一下你有办法让孩子好好学习吗? 幼儿园环境设计对孩子的影响;
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
招,做作业的时间不宜过长。
第二招,放大孩子的优点。
第三招,学习不可操之过急。
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
第五招,先让孩子玩个够
第六招,刺激她,使他全力以赴。
第七招,正话反说。
第八招,经常改变学习环境。
第九招,列一个功课计划表。
第十招,先让孩子做擅长的功课。
第十一招,让孩子自己抽签决定。
第十二招孩子,你有办法让孩子好好学习吗?别在孩子面前评判老师
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幼儿园环境可谓是一门 “隐形的课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性发展方面有不可低估的教育意义。目前,幼儿园也是越来越重视幼儿园环境设计,给孩子一个健康良好的发展环境。
环境设计可开发幼儿智力
马克思说:“人创造了环境,同样环境也创造了人。”墙面、活动区等是在课程实施中环境的一部分,它们以直观形象的方式和材料记录下已经和正在实施的课程 的种种,使课程不断的延伸。如让孩子们在活动中不断发现问题,进而解决问题,使旧问题的解决产生出新问题,因此不断的创设和完善环境的过程也就是不断的拓 展、延伸课程。
环境设计可引导幼儿有环保的意识
在各区域的环境创设中,都有幼儿提供的材料与作品,是他们参与班级环境设计的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程,培养他们从小就有变废为宝,不浪费任何资源的环保意识。
让幼儿感受到快乐
幼儿园环境设计应以幼儿为主,让幼儿参与其中,使幼儿在自己动手创造优美环境的过程中,体验到成功的快乐,这种快乐使他更自觉地关心周围事物,产生新的期待。
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