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【图解】幼儿园室外绿化环保篇 儿童空间设计专注只是为你

来源:http://www.hebeiyc.cn/news/249.html      发布时间:2017-12-09

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【图解】幼儿园室外绿化环保篇 儿童空间设计专注只是为你

幼儿园室外绿化是把植物经过人工的有机整合以改善校园环境的活动,在实现生态效益的基础上,也要强调一定的艺术效果和综合功能。为了有利于儿童的身心成长,幼儿园绿化在培育儿童热爱植物、热爱大自然的意识的同时,还必须着眼于给幼儿园创造安全的活动环境,整个设计尺度要按照儿童的视线来把握,植物要选择无刺激性气味、无毒、无刺,结果的植物尽量不选用(除非果实可食用)。

乔木——乔木 (有一个直立主干,且高达通常在六米至数十米的木本植物)

在景观绿化中,乔木无论在功能上还是艺术处理上都能起主导作用,诸如界定空间、提供绿荫、防止眩光、调节气候等。

适合幼儿园的乔木有:玉兰、银杏、紫薇、杜英、樱花、香樟等

灌木——灌木 (主干不明显,常在基部长多个枝干且通常低于六米的木本植物)

灌木在植物群落中属于中间层,起着乔木与地面、建筑物与地面之间的连贯和过渡作用。所以在景观设计中不可或缺。

适合幼儿园的灌木有:黄杨、红背桂、桂花、月季、茉莉等

藤蔓——藤蔓 (茎部细长,只能依附在其他物体或匍匐于地面上生长的植物)

藤蔓是一类结构独特、性能多样的植物,它将绿化伸向空间,使空间绿化与地面绿化结合起来,形成更具特色的室外景观。

适合幼儿园的藤蔓有:葡萄、紫藤、金银花等

地被——草坪 (指由人工建植或人工养护管理,起绿化美化作用的草地)

草坪是室外绿化中的重要组成部分,是丰富景观绿化的基调,草坪对于环境也有着积极地保护作用幼儿园,幼儿园室外绿化环保篇同时也是孩子们露天活动和休息的场所。

适合幼儿园的草种有:早熟禾、黑麦草、高羊茅等

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儿童空间设计理念先进,专注只是为你!

幼儿园的室内空间可是儿童的重要活动场地,因此怎样设计和美化幼儿园教室、活动室等室内的空间环境,使空间更富有童趣,这在孩子的眼里有很重要的意义,特别是对刚刚入园的小班,它可以吸引孩子们的注意力,渐渐吸引孩子积极主动上幼儿园的行为,这是孩子次步入社会环境。幼儿园的环境是否美并具有趣味性对广大幼儿来说,有重要的意义。既能让孩子们欣赏并接受美的熏陶,更能通过附有教育意义的玩教具及区角布置无声地引导、教育孩子的一言一行。

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