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幼儿园设计公司儿童游戏设施的注意点 研究儿童活动的心理特征

来源:http://www.hebeiyc.cn/news/62.html      发布时间:2015-12-30

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生活中的很多行业的发展与西班牙幼儿园都是离不开的,有时候一些不起眼的因素都可能导致很大的差距,比如之前提过的幼儿园装修设计,今天我们就来了解一下“儿童游戏设施的注意点 研究儿童活动的心理特征”。

儿童空间设计---游戏设施的注意点:

①尽量避免用金属等材料,以保证儿童的安全;

②儿童天性喜欢攀登,其难易程度代表着不同的挑战水准,可以设置不同的物体、树桩、石头、网、梯子等等,这样可以获得不同程度的挑战感;

③局部应充分考虑可变性,特别是周期性局部增减复合性器具,保持其新奇感和吸引力;

④尽可能放置些不同活动内容的器具,增加游戏器具的选择性,丰富活动内容;

⑤如果有一定的空间,可以放置不带发动机的真车,如:退役的汽车、船、车厢,经过装修后可以做成玩具,儿童能够触摸、观察他们平日想做而又无法实现的事。这种意外的收获,使儿童兴奋、新奇,为他们提供了一种尝试性和创造性的活动空间,使他们可以真正体验平时无法体验的经历;

⑥可移动的组合体、操作繁琐、复杂的游戏器具更富有创造力、更具魅力。可移动式的组合体既满足儿童参与的要求,又可以丰富活动内容儿童,儿童游戏设施的注意点可谓一举两得。

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1)聚众性。当儿童发现别的孩子在游戏时,就非常想参与并加入游戏。

2) 主动性。儿童常为体验快乐而游戏,因而游戏是一种具有主动性行为。游戏中任何新的发现、行动的自由、成功的体验都会给她们带来喜悦。这使她们不断在游戏中尝试、发现、练习与表现,表达意愿,宣泄情绪和展示能力。

3) 连续性(随意性、移动性) 。好奇和好动的特点使儿童活动既不定时也不定点,不仅在指定场地上(具备传统器械的儿童游戏场) 活动,还有可能到达具有吸引力的潜在的活动场地,并且停留的时间也会更长。比如从家门口、到宅前空地、到人行道、再玩到街头,即儿童的游戏是连续而随意的。

4) 探索性。好奇心使儿童善于发现游戏中更隐含的东西,如卵石、掉落的纽扣和小饰品、树枝等,并爱摆弄可塑性强的沙、泥土、积木、油泥等。他们还很爱冒险,杂草众生、无人看管、具有一定神秘色彩的场所都是孩子们喜欢光顾的地方。

5) 专注性。儿童在活动时往往过于专注,而忽视周围环境的刺激,一旦投入到游戏,就会忘乎所游戏以研究儿童活动的心理特征,而忽视潜在的安全隐患。

6) 亲自然性。儿童活动喜欢接近草地水池和泥沙,喜欢在草地上奔跑,作各种活动。

以上就是关于“儿童游戏设施的注意点 研究儿童活动的心理特征”的简单介绍,我们公司还有西班牙幼儿园、西班牙幼儿园等诸多相关产品,如果您比较感兴趣,可以跟我们联系获取更多详细资料。

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